仁德醫護管理專科學校 100學年度第1學期 教學大綱及進度表
科別 |
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年制/班級 |
五專208班 |
課程名稱 |
醫療影片與文學選讀 |
任課老師 |
郭侑欣 |
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教科書或參考書 |
台灣醫療文選 |
作者及出版社 |
焦桐,二魚 |
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評量標準 |
期中考 30%,期末報告 30%,平時分數 40%(出席、平時作業)*出席未達2/3(38節)者,學期成績以0分計算。 |
學分數 |
2 |
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教學目標 |
1.結合文學、電影欣賞與醫護專業,發展醫護學校特色的文學教育。 2.針對學校醫護技術的特色,使學生對於未來即將從事的職業,在技 術層面之外,提供人文層面的思考,使學生能關懷、尊重生命,提 升人文素養。 3.認識台灣醫護先驅人物,賞析與討論文學與電影文本。 4.透過作家與病人的書寫與想像病痛,使學生產生「同理心」,在醫 護專業之外,進一步思考如何維繫「醫病關係」。 |
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周 次 |
月 日 |
時 數 |
授 課 內 容 要 項 |
備 注 |
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1 |
9/14 |
2 |
智慧財產權宣導,安全衛生宣導(實驗課), 課程簡介 |
(12)中秋節 |
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2 |
9/21 |
2 |
台灣醫護先驅人物 |
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3 |
9/28 |
2 |
台灣醫護先驅人物 |
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4 |
10/5 |
2 |
日治時期醫護文學 |
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5 |
10/12 |
2 |
日治時期醫護文學 |
(10)國慶日 |
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6 |
10/19 |
2 |
生命的存在與影響 |
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7 |
10/26 |
2 |
生命的存在與影響 |
交分組名單及題目 |
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8 |
11/2 |
2 |
期中測驗 |
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9 |
11/9 |
2 |
期中考 |
(7~11)期中考週 |
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10 |
11/16 |
2 |
醫病關係的思考 |
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11 |
11/23 |
2 |
校慶運動會停課 |
12/7補課 |
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12 |
11/30 |
2 |
醫病關係的思考 |
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13 |
12/7 |
2 |
當代醫護課題(連續四節) |
第5、6節補課 |
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14 |
12/14 |
2 |
當代醫護課題 |
(16)交報告電子檔 |
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15 |
12/21 |
2 |
當代醫護課題 |
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16 |
12/28 |
2 |
分組報告 |
第1~5組 |
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17 |
1/4 |
2 |
分組報告 |
第6~9組 |
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18 |
1/11 |
2 |
期末考 |
(9~13)期末考週 |
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